Vzdělávání Spolku Pěstoun 14.3.2026

Online

Téma „V pořádku“

Lektorkou byla Mgr. Monika Čuhelová, která sama říká – „jsem expertka na duševní zdraví teenagerů a jejich rodičů“ 

Equilibrio – rovnováha a její hledání ji provází celým jejím profesním i osobním životem.

Vzdělávání  „V POŘÁDKU“ mělo pěstounům přiblížit, jak na to, aby oni i jejich  děti prošli pubertou a dospíváním v klidu – i když přijdou těžší chvíle. 

„Bojuješ někdy s pocitem, jestli to doma zvládnete?“ Puberta a dospívání přináší výzvy, strachy a nejistoty.

Velmi důležité je porozumění – „proč se to sakra děje, proč se tak chová?“

Doptávat se :

◦ Co se to teď děje?

◦ Co se stalo?

◦ Hele, vůbec tomu teď nerozumím a ráda bych.

Dalším krokem je přijetí – tvoříme společně prostor pro přijetí, kde každý může být sám sebou, vyjadřovat své emoce, být autentický, je přijímán, jaký je. 

Hýbu se – po emocích by mělo přijít zklidnění, zaměření na pohyb, dech, relaxaci

Prožití – vnímáme to jako řeku a hledáme, jak plout mezi. Tam, kde jsou emoce bezpečné.

A nakonec zpevnit se –ne tlačit a vyvíjet další stres, ale ….schody, krůček po krůčku… žádné extra drama a žádný extra tlak sami na sebe!Tak hodně zdaru s pubertou .

Vzdělávání Spolku Pěstoun 28.2.2026

Online

Téma „Syndrom CAN – Když dítěti ubližuje ten, kdo ho má chránit“.

Lektorkou byla Mgr. Bohuslava Horská, velmi lidský člověk, který má bohaté zkušenosti z praxe. 

V rámci našeho dalšího online vzdělávání jsme se věnovali tématu Syndromu CAN (Child Abuse and Neglect). Jde o souhrnné označení pro situace, kdy dítě zažívá týrání, zneužívání nebo zanedbávání – tedy když mu ubližují ti, kteří by mu naopak měli poskytovat bezpečí a podporu.

Syndrom CAN nemusí být na první pohled viditelný. Nejde jen o fyzické násilí. Patří sem také psychické ubližování, dlouhodobé přehlížení potřeb dítěte nebo vystavování dítěte situacím, které nezvládá. Důsledky si děti často nesou dlouho – v podobě nejistoty, strachu, problémů s důvěrou nebo nízkého sebevědomí.

Pro nás jako doprovázející organizaci pěstounských rodin je toto téma velmi důležité. Pěstouni často přijímají děti, které mají za sebou těžké zkušenosti. Porozumění projevům traumatu a citlivý přístup jsou klíčové pro to, aby se dítě mohlo postupně uzdravovat a znovu budovat pocit bezpečí.

Věříme, že vzdělávání má smysl. Pomáhá nám i pečujícím osobám lépe rozumět dětem, které doprovázíme nebo které oni mají v péči a snažíme se být skutečnou oporou pěstounům v jejich náročné a nesmírně důležité roli.